CAT DON JUAN PABLO II 1BGU MATE

CUESTIONARIO MATEMATICA

A continuación se le presentan 4 preguntas; razone y escriba la respuesta en las líneas punteadas de la derecha. 

1.      Un límite es una magnitud fija a la que se aproximan cada vez mas los términos de una secuencia infinita de……………………………

2.      Para analizar el límite de una función en un punto, es necesario acercarse a ese punto tanto por derecha como por la izquierda, a esta forma de acercarse el punto analizado por los lados se le conoce como…………………………………….

3.        este es un límite ………………………………….

4.      Los lımites conservan las operaciones básicas de funciones siempre que dichas operaciones sean posibles en el punto donde se está calculando el ………………………….

2.      El límite de un producto se lo representa :

a)      Lim x→a f(x) = L y Lim x→a g(x)

b)        Lim x→a [f(x) ± g(x)] = [Lim x→a f(x)] ± [Lim x→a g(x)]

c)        Lim x→a [f(x).g(x)] = [Lim x→a f(x)].[Lim x→a g(x)]

Escriba la V (verdadero) o la F (falso) en el paréntesis de la derecha según corresponda .Justifique su respuesta 

2.   Debido a la falta de personal,10 trabajadores acumularon las siguientes cantidades de horas extras en su última quincena de trabajo: 24,26,19,25,28,30,16,19,27 y 31 horas Al calcular mi  mediana, mi respuesta es 5,5                                                                                  (   )

3.   Hallar la mediana de los siguientes valores 1,3,5,2,9,12,4,5 la respuesta es 9         (    )

4. Las estaturas en metros de un grupo de alumnos son las siguientes: 1,48: 1,50; 1,49; 1,47; 1.51; 1.52 .La media aritmética es 1,49                                                           (   )

                                                                                         

En el paréntesis ubicado a la izquierda de las premisas, escriba el literal correspondiente a la respuesta correcta, de entre las opciones de  columna de la derecha.    

1.  (        )  el resultado es un vector                                                                       A. vector

2.  (        )  el resultado es un escalar                                                                     B. Producto vectorial

3.  (        )  el resultado es un escalar                                                                      C. Producto mixto

4.  (        )  El resultado de multiplicar un vector por un escalar es vector        D. Producto escalar

Dados dos puntos A(1-3) y B(2,1) los cuales forman un vector, determinar la gráfica, el vector posición, su magnitud y dirección

 

CAT DON BOSCO Y JUAN PABLO II 2BGU FISICA

ESTIMADO ESTUDIANTE RESUELVA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO EN UNA HOJA A CUADROS 

Las siguientes preguntas presentan cuatro alternativas de solución, lea cuidadosamente, encierre en un círculo la respuesta correcta y justifique 

1)  Un móvil recorre 98 km en 2 h, calcular, su velocidad es:

a) 20,6 m/s

b) 25 m/s

c) 13,6 m/s

d) 10,6 m/s

2.  Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un policía, ¿cuánto tarda el policía en oírlo si la velocidad del sonido en el aire es de 330 m/s?

a) 6,18 s

b) 8,18 s

c) 10,18 s

d) 12,8 s

COMPLETE                                                                        

 

a)    En el Movimiento rectilíneo uniformemente variado se mantiene constante la ……………

b)   En reposo la sumatoria de fuerzas es igual a ……………………………….

c)    La fuerza normal es  …………………………….a la superficie

d)   La segunda ley de newton es  ………………………………………………

Relacione el concepto de la columna A con las definiciones de la columna B según corresponda                                                            

Columna A		Columna  B
1)  Primera ley de newton	(      )	La fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su aceleración.
2)Segunda Ley de Newton	(      )	Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que otros cuerpos actúen sobre él.
3)Tercera ley de Newton	(      )	Aquellas fuerzas con las que la Tierra atrae los cuerpos situados a su alrededor.
4) aceleración de la gravedad	(      )	Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste ejerce sobre el primero una fuerza igual y de sentido opuesto.

IV.- REACTIVO DE DOBLE ALTERNATIVA:

Escribir “VERDADERO” o “FALSO” según corresponda                                                                                                

A)    En electrostática la constante k = 9x10^2 ?
B)     El electrón tiene carga eléctrica negativa
C)     El protón tiene carga eléctrica positiva.	.
D)    En la fuerza gravitacional f=m1*m2/r^2

   Lea cuidadosamente la siguiente información. Responda a cada pregunta, realizando el proceso completo

1.         ¿Cuál es la fuerza de atracción de dos masas de 5500 g separadas 3200 cm de distancia? 

2.         Una carga de 3×10^-6 C se encuentra 2 m de una carga de -8×10^-6 C, ¿Cuál es la magnitud de la fuerza de atracción entre las cargas?.                   

.

3) Dos cargas con 2.8×10^-6 C y 7.5×10^-6 C respectivamente se atraen con una fuerza de 10N, ¿A qué distancia se encuentran separadas?  

Las siguientes preguntas presentan cuatro alternativas de solución, lea cuidadosamente, encierre en un círculo la respuesta correcta y justifique

1)  1. CONVERTIR 15 ºC EN ºF:

a) 59 ºF

b) 25 ºF

c) 13,6 ºF

d) 10,6 ºF

2.  CONVERTIR 310 K en ºC

a)  8,18  ºC

b) 37 ºC

c) 10ºC

d) 128 ºC

Lea con atención y escriba en los espacios en blanco las palabras de los recuadros                                                                             

a

 

a)    ........................................... Se dice que los cuerpos en contacto térmico se encuentran en equilibrio térmico cuando no existe flujo de calor de uno hacia el otro, entonces estos cuerpos tienen la misma ………………………………………..

b)    Al poner en contacto dos cuerpos a distinta temperatura, el de mayor temperatura cede parte de su energía al de menos temperatura hasta que sus temperaturas se igualan se dice que están en ………………………………………..

c)    La temperatura de congelación del agua en escala Fahrenheit es ………………………°F

d)   La temperatura de congelación del agua en escala Celsius es ………………………°C

Relacione el concepto de la columna A con las definiciones de la columna B según corresponda                                                            

Columna A		Columna  B
1)  INTENSIDAD DE LA CORRIENTE	(      )	La intensidad de la corriente eléctrica que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la diferencia potencial
2) RESISTENCIA	(    )	Es igual al voltaje dividido por la resistencia que oponen los cuerpos.
3) INTENSIDAD	(      )	Simbolizada por R, a la dificultad u oposición que presenta un cuerpo al paso de una corriente eléctrica para circular a través de el
4) ¿Cuál es la expresión matemática en la ley de OHM?	(     )	I=V/R.

IV.- REACTIVO DE DOBLE ALTERNATIVA:

Escribir “VERDADERO” o “FALSO” según corresponda                                                                                                 

A)    La ley de Ohm dice que La intensidad de la corriente que circula por un circuito cerrado es directamente proporcional a la tensión que se le aplica e inversamente proporcional a su resistencia eléctrica.
Si se aumenta la tensión que se le aplica a un circuito, La intensidad aumenta
Si un circuito posee una resistencia se produce un cortocircuito
Si se reduce la resistencia de un circuito  la intensidad reduce

V. REACTIVO DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE PRÁCTICO

   Lea cuidadosamente la siguiente información. Responda a cada pregunta, realizando el proceso completo

1.         1.- Calcula la intensidad de la corriente que alimenta a una lavadora de juguete que tiene una resistencia de 10 ohmios y funciona con una batería con una diferencia de potencial de 30 V 

2.        2.- Calcula el voltaje, entre dos puntos del circuito de una plancha, por el que atraviesa una corriente de 4 amperios y presenta una resistencia de 10 ohmios

.

3) 3.- Calcula la resistencia atravesada por una corriente con una intensidad de 5 amperios y una diferencia de potencial de 11 voltios.